孩子带同学回家第一要给予一定，说明孩子喜欢交朋友，也有人喜欢他。但要看孩子带回来的是哪种同学，要教会孩子交朋友的规范，让孩子了解近朱者赤近墨者黑的道理，多结交品质出色的孩子，尽快离得远远的损友，为以后又一个好的交际圈做铺垫！
孩子带同学来家来做客是好的现象。一是训练了孩子的交往能力，二是孩子周围有的朋友，他感觉到在这个环境里幸福快乐，三是从孩子的性格特点上，他不会孤立将来走上社会也有非常大有哪些好处，交朋好友是一个人最基本的成长，一个人在一个环境下成长，他应有很多朋友从朋友身上取长补己。
孩子常常带同学来家玩有好处也有坏处。好处是，这可以促进孩子与同龄人的交流和社交能力的进步，并且能够帮助孩子打造友谊和互相学习、推荐常识和技能。除此之外，孩子常常带同学回家玩，也会增强家庭环境和亲子关系，能够帮助父母更好地知道孩子的朋友和兴趣喜好。
但孩子太贪玩了也要合理引导，一直玩可能学习任务完不成，所以父母适合察看，发现不当准时制止玩耍，需要先完成学习任务再玩最好。
当然给孩子宽松的环境并不等同于放任孩子。该有些规则还是要有，目前孩子也都挺金贵，万一出点事不是每一个父母都能体谅。孩子在这种玩中掌握人际交往是外面任何一个教学机构都给不了的。有时你也可以一块参与到孩子活动中。我察看过我家的，小朋友来今天该玩什么都安排的妥妥当当，结束了会招呼小朋友一块帮她玩具整理好。小朋友也都挺他的。
不过，孩子常常带同学回家玩也存在一些潜在的风险。比如，假如孩子的朋友不守规矩、不尊重别人或者有不好的行为，就可能对孩子的健康和安全导致威胁。除此之外，孩子多带同学回家玩也会给父母带来额外的负担，需要花浪费时间间和精力来安排和管理孩子们的活动。
综上所述，孩子常常带同学回家玩既有利又有弊，父母应该依据具体状况来判断适不适合。在孩子带同学回家玩时，父母需要注意安全和卫生，确保孩子们在安全、健康和积极的环境中度过愉快的时光。
假如孩子沉迷手机父母是否应该收手机
遇见孩子玩手机上瘾，父母容易见到的处置方法大多是“强制没收”、打骂或是放纵不管，但结果大多是治标不治本，不只没帮孩子戒掉手机瘾，反而不利于亲子关系的友好进步。
而且父母强制没收孩子手机：可能付出的代价更大，不只会遭到孩子的怨恨，还挖空心思地与父母“抗衡”，甚至出现偷盗行为。
爸爸妈妈把手机送给孩子，考验着孩子是不是在手机和学业之间进步出了自我管理的能力。即使你们没给手机，孩子没自我管理的能力，那样进入大学、找到工作，同样也会面对如此的问题。
一个孩子进步源于我管理的能力，是一个漫长的过程，不是一蹴而就的。它第一需要爸爸妈妈给予一些规则，譬如有规律地吃饭、睡觉、运动，譬如在规定的时间节点完成学业任务。
伴随孩子慢慢长大，父母需要给孩子更多自由选择的机会，而且这个自由的比率会伴随孩子的年龄增长、能力增强不断扩大，这其实就是在爸爸妈妈的基本保护下进步自我管理的路径。最后，孩子会把爸爸妈妈的教会和管理的规则内化在心，根据我们的想法主动去安排我们的生活。
当你们给孩子手机的时候，肯定是期望孩子可以非常不错地管理我们的时间的。但，孩子需要一个学习的过程，这种迷失，大家可以看作是自律进步过程中的一个部分，这不表示大家不可以相信孩子了，需要没收手机，让她重新回到一个对自己生活、兴趣完全不可以做主的地方。事实上，以她的年龄，你们这么做，只能让她更愤怒。
不少父母一般下班回到家之后，彼此坐在沙发上各自玩手机，根本不进行家庭交流，孩子无法感觉到家庭的温暖，孩子转而在互联网上寻求“存在感”。
所以日常父母要多伴随孩子，多和孩子交流。下课回来将来问问孩子“今天在学校高兴吗？”“有没交到什么知心的好友呢？”或者在孩子看着不快乐的时候抱住孩子问他出了什么事，让孩子了解自己是被关心被爱着的。假如现实生活能让孩子认可，孩子自然就不会沉迷于互联网世界。
父母怒摔孩子手机是否应该道歉
当父母由于手机问题，与孩子发生矛盾，从而出现怒摔孩子手机的行为时，必须要去控制我们的情绪，防止再激化矛盾。等双方情绪冷静下来之后，父母要对我们的行为，对孩子进行道歉，获得孩子的谅解之后，再进行下面的交流！
父母怒摔孩子手机是否应该道歉
该。父母对自己怒摔孩子手机的行为，一定得先诚恳道歉，自己选了一个不如何理智又暴力的方法来交流存在的问题，第二答应孩子在未来的交流中，尽可能控制我们的情绪。用更缓和的方法解决矛盾。同时，父母也要真诚告知自己摔手机的真实体验，不要隐藏我们的愤怒和脆弱，并表达期望得到孩子什么样的反馈。
作为父母，大家要承认，摔孩子手机这件事的确是大家有欠考虑，大家摔孩子手机的那一刻，父母处在情绪中，同时没控制好我们的情绪。作为成年人，大家在孩子面前用如此的一个方法去去解决问题，确实是错误的，这个大家要承认，因此作为父母，大家也要去承担我们的责任，向孩子道歉。
同时，在孩子青春期来的时候，父母必须要注意，随时随地的觉察大家的情绪，用大家的一个理智情绪去给孩子做一个示范，由于他们本身自己就非常难控制我们的情绪。因此，作为父母，大家要给孩子，去打造一个理智的环境，让孩子有环境去学习到一个理智能控制制情绪的方法。
因此，这时，父母应该与孩子当面好好的交流交流一下，表明一下我们的态度，想法，也听取一下孩子的建议和心声，争取两方面对这个问题可以达成协议。只有做父母的放手身段，孩子才会坦露心声，做父母的应该少一些指责和批评，多一些体贴和关怀。
父母怎么样正确的教育好孩子
1、打造信赖
作为父母，大家应该尽可能与孩子打造互信，尊重孩子的怎么看，理解并回话他们的需要。父母或许不可以遵循孩子每一个想法，但可以给孩子一个安全感，使他们可以反映，表达我们的想法与愿望。同时，也要抽出时间关注孩子的表现，知道孩子的兴趣，常常向孩子提出提问，理解孩子的动机，品尝孩子的心情。
2、父母要做好榜样
父母是孩子的第一任老师，一言一行都会给孩子导致潜移默化的影响，因此父母需要以身作则，给孩子树立一个好的榜样。有不少书香世家就是这样，爸爸妈妈素质高、德行好，孩子自然而然也非常有教养。但相反，假如在一个乌烟瘴气的家庭环境中长大，孩子也非常难培养好的行为习惯。
3、适合的表彰奖励
表彰奖励是对子女的思想行为给予一定和好评。父母可以通过一定和好评，加大孩子的进取心和荣誉感，争取更大的进步。表彰奖励要实事求是，要准时，要说明缘由，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
4、给孩子肯定的权利
作为父母，大家要给孩子提供决策和赋予孩子权利。指导和控制孩子的行为与开心的性格有着密切的联系，要给孩子提供机会，使他们了解如何用我们的决策权。
孩子早上上学拖拉父母是否应该催促
孩子早上上学拖拉父母是否应该催促？孩子拖拉的不好的习惯不是与生俱来的，想要孩子掌握掌控时间，需要先要了解缘由，其实孩子拖拉是什么原因总结一下就是四种状况：
一是厌烦了不想写作业，孩子觉得天天都如此被爸爸妈妈催着写作业，心里厌烦。不少孩子迫于爸爸妈妈的重压，人坐在哪心却没在做作业上，一会啃铅笔，一会抠鼻子磨洋工。
二是上课好动精力不集中，导致老师的课没听了解，回到家看着作业本头大不会做！尽管妈妈在旁边盯着，仍然是好半天也写不出一行字一道题！
三是从小没培养好习惯，东西乱放，像无头苍蝇没筹备。桌子上乱糟糟，玩具书本横七竖八的乱放，刚写一会儿发现铅笔要削一下，一会橡皮又不见了，一会玩具又把作业本划破了等等，一拖十几分钟半个小时的就过去了，应该写完的作业，因再三的折腾，一二个小时也没完成，妈妈在旁边催促吼叫，使得孩子愈加慌神惊慌失措！
四是从小就没时间观念，性格柔柔弱弱，拖拉已成习惯！
了解了缘由，怎么样让孩子掌握掌控时间呢？我研究心智教育多年，我觉得从小培养最好！供大伙参考：
一是从一两岁开始就培养孩子的专注力！（适当的饮食调理也是不可缺的条件，今天这里不讲）培养孩子的专注力，除去饮食调理配合以外，引导孩子培养做什么事情都专注的好习惯尤为重要！具体办法是多花时间陪孩子玩，让孩子领会到爸爸妈妈对他的看重和鼓励，在与孩子的玩耍中，巧用办法练习孩子的专注力，反复的练习形成一种习惯！
二是孩子三岁起就教会孩子拟定规律的生活作息时间，给孩子建议拟定一份睡觉吃饭玩耍的作息时间表，但生活作息时间表不可以太约束孩子，要合理有科学性，以免孩子过度疲劳而厌烦，导致半途而废！
三是在特定的时间特定的安静环境下，引导孩子反复专心地做一件事！水滴石穿非1日之功也，父母要坚持相信孩子必然会有收成。
拖延拖拉是孩子缺少自律导致的后果！
最后再强调一点，爸爸妈妈在培养孩子掌握掌控时间的过程中，提醒孩子想要达成我们的愿望，就需要付出一些代价：或许是一段需要等待的时间，或许是需要先行完成的一件事，最初练习时，孩子觉得难以满足他的欲望而哭闹撒泼，爸爸妈妈要耐心，坚持不可以舍弃原则章法，时间长了，孩子就能控制好我们的情绪，也能管理好我们的欲望了！
父母是否应该收孩子手机
目前这个社会处处都需要手机，大家的日常是不能离开手机的，对于孩子的手机是否应该的问题，父母需要仔细考虑考虑，想一想收走孩子的手机是利大于弊，还是弊大于利，只须是有利的都是正确的做法。
父母是否应该收孩子手机
父母是否应该收孩子手机，这是一个需要依据具体状况来判断的问题。父母是不是应该收孩子的手机，取决于孩子的年龄、家庭教育、手机用状况等多个原因。
其实，一般是建议收走孩子的手机的。孩子还是一个学生，生活在学校中对于手机的需要没那样大，但如果给孩子手机，孩子假如沉迷了，其风险是很大的。
孩子玩手机的确没多大的益处，第一双眼影响最大，目前孩子的近视较前几年人数有所增加，玩手机占主导地位。
青少年有手机就必打游戏的恶习很难根除，不少孩子由于打游戏着迷，用爸爸妈妈的钱购买游戏装备，导致了非常坏影响，孩子们在心理上也遭到了没办法弥补的创伤。
玩手游不但不可以学到什么，而且还影响青少年的IQ的发育。因此，尽可能让孩子离得远远的游戏，确保心身健康。所以说最好不要玩手机。
孩子喜欢玩手机是什么原因
1、一部分是父母缘由，父母把在家大多数时间用在手机上了所以孩子注意力也放在手机上了。
2、互联网、游戏等能使孩子释放重压、产生快感，就会致使孩子逃避正常的学习重压，舍弃学习，沉浸在手机互联网或游戏中。
3、目前大家的生活环境，相较于以前有非常大的差别。一般孩子们极少有外出活动的场地，总是一外出就是马路、各种实体门店等等，所以不少孩子被迫待在家，日渐的，功能繁多的手机就或许会成为孩子的“最好伴侣”。
孩子玩手机父母如何管
1、打造明确的规矩和时间管理：拟定一份家庭规定，明确规定孩子可以用手机的时间和地址，并设定适当的时间限制。比如，让孩子天天只能在父母监督下用手机，防止孩子长期一个人用手机。
2、引导孩子理解手机的利弊：父母应该引导孩子理解手机的利弊，让孩子了解过度用手机对身体健康和学习的影响，从而帮助孩子自觉地合理用手机。
3、限制用时间：父母可以用手机应用程序或第三方工具来限制孩子的手机用时间。这类工具可以帮助父母设定用时间限制，并在达到限制时自动锁定手机。
4、监督孩子的用法：需要孩子在公共地区玩手机，以确保他们不会被电子设施隔离开来。同时，监督他们玩手机时的内容，防止不好的信息对孩子导致负面影响。
孩子写完作业父母是否应该检查
目前不少孩子在完成作业将来，就会让父母进行检查，自己就去一边玩了。有些爸爸妈妈就会在这时，认认真真进行审察，有些父母则是感觉孩子应该培养自己检查的习惯，于是争论就如此产生了。那样对于这种情况，父母到底是否应该检查孩子的作业呢？
孩子写完作业父母是否应该检查
因人而异。对于自觉的孩子，他已经了解学习的目的，并且有肯定的自制力，会安排好我们的学习任务，父母可以不需要天天检查他们的功课，偶尔学会一下他们的学习状况就好，以便准时帮助。
对于会自己做作业但会遗漏或者习惯不佳的这一部分同学，父母可以不需要一题一题细心检查，但需要准时监督和提醒，以保证他们可以认真地完成全部的作业。
假如低段打了基础，培养好了习惯，到了高段父母就能放下了。但那些到了高段行为习惯还是不好，甚至不做作业的孩子，父母可能到毕业还不可以不检查他们的功课。
另外，父母在检查孩子作业的时候，也应该注意以下几个方面，以此来更好的学会他们的学习状况。
第一，重“示范”，忌“替代”。父母不要让孩子感觉，“检查作业是母亲的事情”。可以说“咱们一块儿”，而尽可能不说“拿来让母亲看一下”。
检查时，父母可以出声说出怎么样审察的办法，譬如“减法题目就用加法来查一下吧，2+3，得5，对了。”小朋友可以潜移默化学习到审察的办法。
第二，不要指出具体错误之处。完成作业时发现有不正确的地方，爸爸妈妈第一不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得很好，但这个题有的不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出来了，就称赞他们聪明、能干。
第三，重“验证”，忌“批评”。父母不仅跟孩子说错误的地方，也要借机表彰他们做对的地方。每道题都念叨一遍，“对的、对的、对的、对的、对的，嗯？这个是对的吗？”如此可以增加正面反馈的机会，让孩子不至于感觉“一块检查”是个特别可怕的过程。让他们“不反感”，是什么事情开始阶段的时候尤为重要的一点。
孩子写作业时父母如何做
1、培养时间管理能力
孩子不好好写作业有不少缘由，但缺少时间管理能力是其中一个不可忽略是什么原因，这项“热身运动”最好在他们做功课之前就要做好。
时间管理能力比较弱的孩子，在写作业时常常会拖延，很难按时按量完成；而时间管理能力比较强的孩子，就能合理安排好我们的做功课时间。
2、独立完成
为了预防孩子不好好写作业，不少父母采取的方法就是盯，紧盯！导致的结果就是：父母气得头昏脑涨，血压暴涨，孩子吓得瑟瑟发抖，思绪全无，作业写得一塌糊涂，最好他们的成绩也乱七八糟。
父母越盯着，孩子越紧张，越紧张就越容易出错，父母就越火冒三丈，他们就越紧张，这就是一个死循环。就算爸爸妈妈心平气和的指正他们的错误，其实也是在打断他们的思路。
所以，比起陪写，父母更要紧的是让孩子独立完成。到点了准时督促他们写作业，等孩子培养习惯，到了时间点，他们自己就会去做功课。孩子写作业期间，父母也不要在旁边盯着，让他们自己写，遇见不会做的题先自己考虑，不要怕出错，等他们写完后，爸爸妈妈再细心检查，帮助他们答疑。
孩子骂父母是否应该打
对于孩子骂父母是否应该打这个问题，大部分的父母都会选择先揍他们一顿，让他们长长教训，但有些父母对棍棒教育是比较反对的，因此针对这个问题，大家来看一下孩子骂父母是否应该打呢？
孩子骂父母是否应该打
不主张。相对一味打骂来讲，态度方面的威慑愈加管用。其实相对成人来讲，孩子的世界总是愈加简单，一般也会直接的表达出个人的怎么看。譬如孩子他们不喜欢某个人的时候，就会直接表示出个人的厌恶，行为上会直接呈现出来。因此有些孩子一旦被惹到，总是就会直接打过去，不管他们是爸爸妈妈还是其他陌生人。
有些父母对于如此的行为感觉到不在乎，完全意识不到孩子自己的错误，如此慢慢的孩子就会变本加厉，一旦生气就会对爸爸妈妈拳打脚踢。父母一味的忍让，只能让孩子亲眼变得愈加嚣张，不会再对爸爸妈妈有畏惧之心。如此长期下去，孩子将变得毫无顾忌，将来想改基本也不可能了。
因此，当孩子出现打骂父母的时候，在孩子出现打人的行为时，父母就应该注意准时正确的引导，帮助孩子认识到错误，准时改正。所有都整了解之后，做爸爸妈妈的就要仔细探讨家庭教育办法，拟定家风、家法、家庭教育之方，家风需要爸爸妈妈以身作则，家法爸爸妈妈一同拟定，孩子也要参与，家庭教育之方是爸爸的责任，爸爸是一家之主，一家之主在家没威信是不可以的。
教育孩子并不是是一朝一夕的事，而是需要一个长期的过程。因此，父母必须要学会正确的办法进行教育。切记不要盲目的信奉棍棒底下出孝子，只须孩子一叛逆，就开始拳打脚踢，长期下去孩子性格也会变得很狂暴，甚至还会仇恨爸爸妈妈，以后在爸爸妈妈面前毫无顾忌。
孩子骂父母如何教育
1、父母要以身作则
孩子子慢慢长大将来，有了我们的思想和行为能力。所以有些时候并不受爸爸妈妈的控制，他们有我们的想法，特别是被惯坏的孩子，在长大有思想将来会变得很叛逆，爸爸妈妈有事情没做到他就会发脾气。甚至会出现骂爸爸妈妈的孩子。
因此这时父母要自己先要以身作则。孩子在认知事情的时候一直爸爸妈妈干什么他们就会看在眼里甚至学爸爸妈妈的一些行为。一些喜欢打骂孩子的爸爸妈妈教出来的孩子也会有如此的习惯，觉得说脏话是对自己心情的一种宣泄，所以爸爸妈妈在教育孩子方面应该注意语言和态度。
2、不做反应
孩子首次骂人说肚话的时候，大多数状况不是为了表达生气的情绪，而且淘气，他只不过发现语言具备力量之后，一边试验语言的力量，一边与身边的人玩“激怒你”的游戏。但假如父母对孩子的游戏不做反应，孩子非常快就会主动舍弃这个没意思的游戏。因此，假如孩子是首次骂父母的话，爸爸妈妈可以不给他任何回话，久而久之，他们自己就会感到没意思。
假如孩子在学校被同学欺负父母该如何解决
假如孩子在学校里被欺负了的话，作为父母，大家应该要准时与老师进行交流，并把孩子在学校被欺负的状况反馈给老师，由老师来帮助自己协调解决这个问题。但假如教师并没办法非常不错协调相应事务的话，那样大家就要与他们孩子的父母进行交流了。
假如孩子在学校被同学欺负父母该如何解决
1、弄清被欺负是什么原因：让孩子从头到尾的把事情的经过说一遍，客观的判断欺负孩子的同学是有意还是无意。
2、维持冷静和老师交流：找老师交流时需要维持冷静，没一个老师期望和愤怒中的父母交流，和老师交流好后请老师帮忙解决该问题。
3、找孩子父母协调：轻微的打闹可以理解，假如有紧急的暴力行为，需要和当事孩子的父母来进行协调，协调时要维持冷静，把事情的经过说了解，解决这件事。
4、温馨提示：父母不可以给孩子灌输被欺负就欺负回去的观念，而是要弄清缘由，然后再依据实质状况处置。
当孩子在学校被同学欺负时，父母可以采取以下手段：
1.第一，父母要安抚孩子的情绪，让他感觉到父母的关心和支持。要倾听孩子的抱怨和心声，让他们感到被理解和尊重。
2.父母要准时与学校联系，知道问题的具体状况，与学校对此问题的态度和解决方法。可以与班主任、教务处或校长进行交流，寻求帮助和支持。
3.父母需要让孩子了解怎么样应付和处置欺负行为。要教育孩子要勇于表达我们的建议和怎么看，要掌握自我保护，并且要尊重别人的权利和尊严。
4.父母需要引导孩子构建好的人际关系互联网，让孩子有更多的朋友和支持者，以提升他们的情感和社交能力。
5.非常重要的是，父母要时刻关注孩子的心理健康，发现任何问题准时指导和支持，让孩子在健康开心的环境中成长。
孩子子被同学欺负了，父母如何做呢？
1、树立孩子事非观
孩子受点小伤，你要了解是小朋友之间玩耍导致的？还是别个孩子欺负你的孩子子？未必你孩子受伤了，就没错误，所以大家要先了解事情的前因后果，才能谈如何做。
2、让孩子自己解决矛盾
假如孩子子打闹玩耍受点小伤，父母不应该找别家的孩子子直接理论或者出手。大家都有童年，小朋友一块玩耍，有时难免会导致一点小伤，假如父母这个时候去插手会叫你的孩子失去朋友，让别的小朋友不敢和你孩子一块玩，你当着同学的面帮了我们的孩子出了气，可你的孩子大概因此被别的小朋友孤立了。
3、教育自己孩子
大家要教会自己孩子，掌握保护自己，与如何保护自己。要给孩子灌输你不可以让其他人欺负，同时你也不能去欺负其他人的思想，在孩子受伤时，要给孩子安慰，而不是说自己孩子没用，连别个都打不过之类的。
4、要擅长察看孩子
有些孩子在学校遭到欺负后，他不敢给家人说，变得话少了，平常父母就要多关注孩子，当你感觉什么不对的地方要于老师交流，要 于自己孩子交流。
5、向孩子的老师反应
当你发现孩子常常受点小伤，或者回家一直感到害怕，你要准时和老师反应，不要大意，让老师去教育哪此叛逆的孩子，让老师给他们父母联系，不要自己和他们联系，导致更深的矛盾，我相信叛逆的孩子在老师的教育下也会变成好孩子，要充分相信老师。
孩子在家叛逆是否应该和老师说
孩子叛逆是父母在教育的过程中会遇见的问题之一，有时父母可以非常不错的解决这个问题，但有时孩子过于调皮叛逆，也会让父母感到为难，于是想通过老师，来达到教育孩子的目的。
孩子在家叛逆是否应该和老师说
可以告诉老师，让老师结合上学状况，一块针对性的解决孩子的问题。不过不可以对比此抱有太大期望，毕竟老师精力有限，还是依赖父母管理最好。
孩子在家叛逆如何跟老师交流
1、准时交流
当孩子在家叛逆时，父母应该准时与孩子交流，知道他们的想法和感受。通过耐心倾听和与孩子的互动，父母可以更好地理解他们的需要并找到解决问题的办法。同时，父母还应该给予孩子足够的关注和支持，让他们感觉到家庭的温暖和关爱。
2、不要当着老师的面训斥孩子
当孩子在家叛逆时，大家不应该当着老师的面训斥孩子。作为教育工作者，我在教育职位上已经有10年的经验，我很反感父母如此的行为。孩子们已经长大了，他们有了面子的观念。假如父母当着老师的面训斥孩子，会给孩子导致非常大的心理重压和影响。
3、多与孩子说老师夸奖她的优点
回到家后，大家应该多与孩子说老师夸奖她的优点。有的父母喜欢给孩子“报忧”，将老师批评孩子的话原封不动地转告给孩子，但却省略了老师对孩子的表彰。这种做法是不正确的。
依据经验，要让一个孩子真的改变，就需要对他进行彻底的表彰。因此，表彰胜过于对孩子的批评。当大家告诉孩子老师夸奖她的优点时，孩子会感到我们的努力被认同和一定，从而愈加积极地改变我们的行为。
4、配合老师的工作
当孩子在学校叛逆时，父母应该与老师合作，让老师知道孩子的状况，并给予适合的帮忙和指导。父母可以提供孩子的背景信息，让老师更好地知道孩子的家庭环境和成长历程，从而更好地引导他们。
5、奖励和正强化
除去惩罚，奖励和正强化也是改正孩子叛逆行为的要紧办法。父母可以与老师合作，拟定奖励计划，奖励孩子积极的行为，并通过正强化来增加他们的积极性。比如，当孩子按时做完作业或在学校表现出色时，可以给予表彰和奖励，勉励他们更好地行为表现。
孩子叛逆，父母在家怎么样教育
1、控制我们的情绪
不少父母在面对叛逆的孩子时，很容易动怒，对孩子说一些批评的话，甚是还会动手打孩子，但如此做对孩子的管教没一点用，反而容易让孩子培养不听话的心理，跟父母对着干。
其实在教育孩子的时候，父母要先控制住我们的情绪，维持温和的脾气，孩子才能听进来父母说的话，第二要判断孩子的行为有没错，不要由于我们的一时大意错怪了娃，会让孩子内心非常失落。
2、跟孩子好好交流
交流是解决问题的首要条件，在孩子叛逆时，父母要先跟他进行心平气和的交流，跟孩子换位考虑，知道孩子内心的真实想法。另外，有的孩子平常调皮是由于想引起爸爸妈妈的注意力，所以父母要对给娃更多的关爱，不让孩子感觉自己被忽略。
3、给孩子一个选择
平时父母让孩子做一些不喜欢的事，孩子总是就会表现得非常不听话，由于孩子此时不认可这种方法，他们会以叛逆来表达我们的不满。
当孩子有肯定的自主权时，他们会变得乖巧不少。所以，父母可以给孩子一个选择，让孩子自己去做决定，譬如挑选玩具或零食，正确的引导比强制的教育有效的多。
4、擅长勉励，鼓励孩子
每一个孩子都渴望得到爸爸妈妈的表彰，但爸爸妈妈好像愈加善于批评孩子。久而久之，孩子自信心会受挫，会变得愈加叛逆。所以，父母平时要多鼓励孩子，多说一些孩子喜欢听的话，当孩子产生正面情绪的时候，他们也想去行动。
